La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.

Objetivo PDA: Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinaria: Participación en la toma de decisiones.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a resolver: "¿Cómo influyó la conformación de las metrópolis en la toma de decisiones en la Nueva España?"


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre la forma de gobierno, economía, cultura y sociedad en la Nueva España.
  Desarrollo:


• Distribución de materiales de consulta sobre la Nueva España.


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación guiada en grupos sobre las características de la forma de gobierno, economía, cultura y sociedad en la Nueva España.
  Cierre:


• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión en plenaria sobre las principales características identificadas.


• Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la lectura complementaria asignada en la sesión anterior.


• Realización de una actividad de análisis crítico de la lectura: identificar y discutir los aspectos más relevantes relacionados con la toma de decisiones en la Nueva España.
  Desarrollo:


• Formación de grupos de debate.


• Debate sobre la influencia de las metrópolis en la toma de decisiones en la Nueva España.


• Registro de conclusi