Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, el alumno contará, ordenará, representará de diferentes formas, interpretará, leerá y escribirá la cantidad de elementos de colecciones con menos de 1000 elementos; identificará regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad introductoria: Se presentará a los alumnos una serie de imágenes con diferentes colecciones de objetos. Los alumnos deberán observar y describir las colecciones, identificando la cantidad de elementos en cada una.


• Discusión en grupo: Se fomentará una discusión en grupo para que los alumnos compartan sus observaciones y reflexiones sobre las colecciones de objetos. Se les preguntará qué tienen en común y qué diferencias pueden identificar.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán actividades de contar y ordenar diferentes colecciones de objetos, representando las cantidades de diferentes maneras (números escritos, dibujos, etc.).

Sesión 2:

• Actividad introductoria: Se presentará a los alumnos una serie numérica incompleta y se les pedirá que continúen la serie identificando la regularidad en los números.


• Discusión en grupo: Se fomentará una discusión en grupo para que los alumnos compartan sus respuestas y reflexiones sobre la regularidad en los números de la serie. Se les preguntará si pueden identificar patrones o reglas en la serie.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán actividades de completar series numéricas siguiendo las regularidades identificada