Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Jorge Urbano
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de adquisición de conocimientos básicos en el uso de herramientas, máquinas e instrumentos propios de cada tecnología.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Presentación del tema y de la actividad práctica

  2. Desarrollo: Realización de la actividad práctica y análisis de los resultados

  3. Cierre: Reflexión sobre los aprendizajes adquiridos y su aplicación en situaciones reales


Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos" y explicar la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos. Introducir el problema de la falta de adquisición de conocimientos básicos en el uso de herramientas, máquinas e instrumentos propios de cada tecnología.
Desarrollo: Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes formas de energía presentes en su entorno. Utilizar ejemplos concretos de sistemas técnicos para ejemplificar el uso de la energía.
Cierre: Realizar una reflexión grupal sobre los aprendizajes adquiridos y su importancia en el desarrollo tecnológico. Plantear preguntas de reflexión sobre cómo las decisiones responsables en el uso de la