Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos desconocen o son ajenos a los movimientos sociales de México y América Latina.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática que se abordará.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los movimientos sociales y políticos que los alumnos conozcan.

Desarrollo:

• Exposición del maestro sobre los conceptos básicos de los movimientos sociales y políticos.


• Presentación de ejemplos de movimientos sociales y políticos importantes en México y América Latina.


• Realización de una actividad en grupos donde los alumnos deberán investigar sobre un movimiento social o político y exponerlo ante el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales.


• Asignación de lectura complementaria para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.


• Realización de una actividad de discusión en grupos sobre los movimientos sociales y políticos investigados en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Exposición del maestro sobre los movimientos sociales y políticos en el mundo y su relación con los derechos humano