Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Beatriz Sigala
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Objetivo (PDA): Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Explorando la comunidad y sus necesidades
Objetivos específicos:
- Identificar las necesidades de la comunidad relacionadas con el bienestar individual y colectivo
- Reconocer la importancia de la participación activa en la comunidad para satisfacer estas necesidades
Actividades:
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen las necesidades de su comunidad y cómo podrían satisfacerlas.
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las necesidades más comunes en la comunidad.
- Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una necesidad específica de la comunidad relacionada con la salud.
- Cada grupo deberá crear una presentación en la que expongan la necesidad identificada, cómo se puede satisfacer y qué beneficios traería para la comunidad.
- Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.
Sesión 2:
Título: Diseño de un circuito para la salud
Objetivos específicos:
- Aplicar el pensamiento crítico en la creación de un circuito para la salud
- Utilizar gráficas para recopilar datos sobre la efectividad del circuito
Actividades:
- Recordar a los alumnos la importancia de llevar una vida saludable y cómo esto contribuye al biene