Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo: Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Dificultad para la concentración de los alumnos en la clase.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y exploración

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente inclusivo.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase y su relevancia.
   
   
   • Pregunta motivadora: ¿Qué creen que significa el término biodiversidad?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre la biodiversidad y el medio ambiente.
   
   
   • Presentación de imágenes y ejemplos de la biodiversidad en México.
   
   
   • Actividad de indagación: En grupos, los alumnos investigarán sobre la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial. Utilizarán recursos como libros, internet, etc.
   
   
   • Socialización de los hallazgos y discusión en grupo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión y resumen de lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignación de tareas para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Reflexión y aplicación

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Pregunta mo