Textos literarios escritos en español o traducidos 📚

Plan de clase

📚 Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos 📚

Nivel: Secundaria 1º
Asignatura: Español
Objetivo (PDA): Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: falta de hábitos lectores

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la lectura y los géneros literarios.
  Desarrollo:


• Elaboración de una lista de géneros literarios (novela, cuento, poesía, teatro, etc.) en el pizarrón.


• Exploración de diferentes ejemplares de textos literarios en la biblioteca del aula.
  Cierre:


• Reflexión en grupo sobre los géneros literarios y su importancia.


• Tarea: cada alumno deberá seleccionar un texto literario de su libre elección para leer durante la semana.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Compartir brevemente las experiencias de lectura de los alumnos.
  Desarrollo:


• Presentación de los conceptos de valor estético y comentarios literarios.


• Conversación sobre los elementos que conforman un texto literario.
  Cierre:


• Realización en grupo de un comentario literario sobre uno de los textos elegidos por los alumnos.


• Tarea: continuar la lectura del texto literario seleccionado.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Compartir brevemente las experiencias de lectura de los alumnos.
  Desarrollo:


• Introducción a la técn