Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

Nombre de la clase: Unidades y medidas utilizados en Física
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de la simbología de las unidades básicas empleadas en las redes sociales de los adolescentes.

Fase 1: Inicio

• Presentación de la clase y los objetivos a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las unidades y medidas en Física y en la vida cotidiana.


• Introducir el problema de la simbología de las unidades básicas empleadas en las redes sociales de los adolescentes.


• Realizar una discusión en grupo sobre cómo las redes sociales utilizan símbolos para representar información (por ejemplo, likes, seguidores, etc.)

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentar una breve introducción al Sistema Internacional de Unidades (SI).


• Explicar las unidades básicas del SI: metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol y candela.


• Realizar ejercicios prácticos para familiarizarse con las unidades básicas y su simbología.

Sesión 2:

• Introducir las unidades derivadas del SI y su simbología.


• Explicar cómo se obtienen las unidades derivadas a partir de las unidades básicas.


• Realizar ejercicios prácticos para comprender las unidades derivadas y su simbología.

Sesión 3:

• Relacionar las unidades y medidas en Física con su aplicación en la vida cotidiana, incluyendo las redes sociales.


• Analizar ejemplos de símbolos utilizados en las redes sociales y su relación con las unidades y medi