Cuidado de la salud personal y colectiva

Edith
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema del cuidado de la salud personal y colectiva, fomentando la conciencia sobre la importancia de las prácticas de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica, sin ponerse en riesgo.


Actividades:



  1. Inicio: Saludo y conversación sobre qué saben los niños acerca del cuidado del cuerpo y la importancia de mantenerse saludables.

  2. Presentación del tema: Explicación breve sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo y mantenernos saludables, haciendo énfasis en la higiene, limpieza y actividad física.

  3. Actividad en grupo: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y realizarán un dibujo colectivo que represente el cuidado del cuerpo.

  4. Puesta en común: Cada grupo presentará su dibujo al resto de la clase y explicará qué elementos representan y por qué son importantes para mantenerse saludables.

  5. Cierre: Reflexión final sobre la importancia del cuidado del cuerpo y la importancia de trabajar en equipo para mantenernos saludables.


Sesión 2 (Prácticas de higiene):
Duración: 45 minutos


Objetivo: Promover en los alumnos la adquisición de prácticas de higiene personal y colectiva, reconociendo su importancia para mantener una buena salud.


Actividades:



  1. Repaso: Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre el cuidado del cuerpo y la importancia de mantenerse saludables.

  2. Presentación de prácticas de higiene: Explicación de diferentes prácticas de higiene personal y colectiva, como lavado de manos, cepillado de dientes y baño diario.

  3. Juego de roles: Los alu