Introducción al tema y análisis de hábitos alimenticios
MONICA CUATRA
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de hábitos alimenticios
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos indagarán, registrarán y compararán el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consumen de manera personal en casa y en la escuela.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente colaborativo.
- Presentación del tema: "Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física".
- Planteamiento de la pregunta generadora: "¿Qué tipos de alimentos y bebidas consumimos en casa y en la escuela?"
- Breve explicación de la importancia de llevar una alimentación saludable y de la relación entre el consumo excesivo de azúcares y enfermedades.
Desarrollo (25 minutos):
- Los alumnos formarán parejas y realizarán una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que suelen consumir en casa y en la escuela.
- Cada pareja registrará sus respuestas en una hoja de papel.
- Plenaria: Se compartirán las respuestas de algunas parejas y se registrarán en el pizarrón.
- Comparación de los registros de los alumnos, identificando similitudes y diferencias en los hábitos alimenticios.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final sobre la importancia de llevar una alimentación saludable y la relación con el consumo de azúcares.
- Asignación de tarea: Los alumnos deberán registrar durante la semana los alimentos y bebidas que consumen en casa y en la escuela.
Sesión 2: Investigación de los beneficios del consumo de alimentos saludables
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos indagarán sobre los beneficios del consumo de alimentos saluda