Introducción al problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Concientizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar los ecosistemas y reflexionar sobre las situaciones de riesgo o amenazas a su preservación.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve explicación sobre la importancia de los ecosistemas y su relación con la preservación del medio ambiente.


2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las posibles amenazas a los ecosistemas que han observado o conocen en su comunidad.


3. Identificación de causas locales: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación de riesgo o amenaza a los ecosistemas. Los grupos deberán investigar y discutir las posibles causas locales de dicha situación.


4. Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación y discusión al resto de la clase.

Sesión 2: Análisis de las causas locales (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Analizar las causas locales de las situaciones de riesgo o amenazas a los ecosistemas, identificando la falta de valores como una de ellas.

Actividades:

1. Reflexión individual: Pedir a los alumnos que reflexionen de manera individual sobre las causas locales que han identificado en la sesión anterior y cómo pueden estar relacionadas con la falta de valores.


2. Debate grupal: Organizar un debate grupal donde los alumnos compartan sus reflexiones y argumentos sobre la relación entre las causas locales y la falta de valores.


3. Presentación de conclusiones: Cada grupo deberá presentar las conclusiones a las que llegaron sobre la relación entre las causas locales y la falta de valores.

Sesión 3: Valoración