Problemas causantes en la salud durante la temporada de invierno

Plan de clase

Clase de Tecnología: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Problemas causantes en la salud durante la temporada de invierno

Objetivo PDA: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de propuestas: evaluará la implementación, seguimiento y evaluación de las propuestas de los alumnos.


2. Cuestionario de reflexión: evaluará la capacidad de los alumnos para reflexionar sobre el proceso de resolución de problemas y su impacto en la vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de salud más comunes durante la temporada de invierno.


• Discutir en grupos pequeños cómo estos problemas afectan la vida diaria de las personas.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Proponer a los alumnos el reto de diseñar una propuesta para abordar uno de los problemas de salud identificados.


• Explicar la metodología de aprendizaje servicio y cómo se aplicará en el desarrollo de la propuesta.

Cierre:

• Solicitar a los alumnos que investiguen sobre el problema de salud seleccionado y propongan posibles soluciones.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como la investigación y el diseño de la propuesta.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una revisión de los avances de los alumnos en la investigación y diseño de la propuesta.


• Promover la discusión sobre posibles criterio