La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Ricardo Perez
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: PROBLEMA ALIMENTICIO - ¿Cómo afecta la distribución de las aguas continentales la producción y disponibilidad de alimentos en diferentes regiones del mundo?
SESIÓN 1: La importancia del agua en la geografía y en la producción de alimentos
Inicio (15 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la geografía y en la producción de alimentos
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición del profesor sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
- Análisis y discusión en grupo de la relación entre la distribución de las aguas continentales y la producción de alimentos
- Presentación de ejemplos de regiones del mundo donde la escasez o abundancia de agua afecta la producción de alimentos
- Actividad práctica: los estudiantes investigarán sobre la distribución de las aguas continentales en México y su relación con la producción de alimentos en diferentes regiones del país
Cierre (5 minutos):
- Reflexión en grupo sobre la importancia del agua en la producción de alimentos
- Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión
SESIÓN 2: Distribución de las aguas continentales en México y el mundo
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior
- Resolución de dudas
Desarrollo (35 minutos):
- Presentación de los resultados de la investigación realiza