Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Naran class
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorpora datos, fechas, nombres, lugares, y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian y la duración.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas


Objetivo PDA: Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorporar datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Comprender la importancia histórica de las gestas de resistencia y movimientos independentistas en Latinoamérica.



  • Presentación del problema: "Las familias del contexto son profesionistas, por lo que los alumnos se encuentran sin atención, además de los problemas emocionales. ¿Cómo podemos utilizar las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica para promover la atención y el desarrollo emocional de los alumnos?"



  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en Latinoamérica. Discutir y analizar la importancia y relevancia de estos eventos históricos.



  • Actividad 2: Investigar en equipos sobre una gesta de resistencia o movimiento independentista específico en Latinoamérica. Recopilar datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos relacionados con el evento.




Sesión 2:


Objetivo específico: Analizar aspectos sincrónicos y diacrónicos de las gestas de resistencia y movimientos independentistas en Latinoamérica.



  • Actividad 3: Presentar las investigaciones realizadas por los equipos. Analizar y discutir los aspectos sincrónicos y diacrónicos de cada gesta o movimiento independentista.



  • Actividad