Estudio de los números - Fracciones

Nagai Ramirez
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa, con apoyo de material concreto y modelos gráficos, fracciones: medios, cuartos, octavos, dieciseisavos, para expresar el resultado de mediciones y repartos en situaciones vinculadas a su contexto.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Estudio de los números - Fracciones


Sesión 1: Introducción a las fracciones (10 minutos)



  • Inicio de la clase: Presentación del tema y objetivo a través de una pregunta disparadora como "¿Alguna vez han tenido que repartir un pastel en porciones iguales? ¿Cómo lo hicieron?"

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes situaciones donde se utilicen fracciones, como una pizza cortada en pedazos, una barra de chocolate partida en partes iguales, etc.

  • Breve explicación teórica de qué son las fracciones y cómo se representan.

  • Ejemplo práctico: Utilizar material concreto como un trozo de pizza o una barra de chocolate y pedir a los alumnos que lo dividan en fracciones de medios, cuartos, octavos y dieciseisavos.


Sesión 2: Representación gráfica de fracciones (15 minutos)



  • Repaso breve de la clase anterior.

  • Actividad de motivación: Mostrar diferentes gráficos de fracciones y pedir a los alumnos que identifiquen qué fracción representa cada gráfico.

  • Explicación de cómo se representan las fracciones en modelos gráficos como el rectángulo dividido en partes iguales y el círculo dividido en sectores.

  • Ejemplo práctico: Pedir a los alumnos que representen diferentes fracciones en modelos gráficos utilizando papel y colores.


Sesión 3: Aplicación de fracciones en mediciones (15 minutos)



  • Repaso breve de las clases anteriores.

  • Actividad de motivación: Mostrar diferentes ejemplos de situaciones en las que se utilizan fracciones para expresar mediciones, como la mitad de un litro de agua, un cuarto de hora, etc.

  • Explicación de cómo se pueden utilizar las fracciones para expresar mediciones.

  • Ejemplo práctico: Pedir a los alumnos que exp