La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo: Comprende el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre el consumo y la importancia de la protección del medio ambiente.


• Introducción del problema: ¿Qué impacto tiene nuestro consumo en la biodiversidad y el bienestar socioambiental?


• Formación de equipos y asignación de roles dentro de cada equipo (investigador, planificador, ejecutor, comunicador).


• Investigación en línea y en fuentes bibliográficas sobre los procesos de producción, distribución y consumo de productos.


• Análisis y discusión de los resultados de la investigación en equipo.

Sesión 2:

• Planificación de acciones colectivas para mitigar el impacto negativo de los sistemas de producción y consumo.


• Presentación de las propuestas de cada equipo y selección de una acción a llevar a cabo.


• Ejecución de la acción colectiva elegida, que puede ser una campaña de concientización, una actividad de reciclaje, entre otras.


• Reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos y los cambios que cada alumno puede hacer en su vida diaria para consumir de manera responsable y consciente.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestio