Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Problemas causantes en la salud durante la temporada de invierno

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Problemas causantes en la salud durante la temporada de invierno

Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Problemas causantes en la salud durante la temporada de invierno.


• Motivación: Proyectar imágenes y videos relacionados con problemas de salud durante el invierno para generar interés y curiosidad en los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición dialogada: Explicación de los problemas más comunes de salud durante el invierno y su impacto en la vida cotidiana.


• Trabajo en equipo: Los alumnos formarán grupos y discutirán sobre las necesidades o intereses relacionados con los problemas de salud identificados.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas sobre cómo abordar los problemas de salud identificados.


• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de implementar propuestas para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recapitulación: Breve recordatorio de la sesión anterior y los problemas de salud identificados.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio: Explicación de la importancia de combinar el aprendizaje académico con acciones de servicio a la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo en equipo: Los