Educación Socioemocional / Tutoría
Dalinda Elisa Ríos- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría
Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Saludo y motivación: Saludar a los alumnos y generar un ambiente cálido. Motivar la importancia de trabajar los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Presentación del problema: Exponer el problema relacionado con los hábitos alimenticios de los alumnos y la consecuencia que tiene en su bienestar físico y emocional.
Reflexión inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre la relación entre los sentimientos y la toma de decisiones, incidiendo en la importancia de gestionar adecuadamente los afectos para tomar decisiones asertivas.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Presentación de conceptos clave: Explicar de manera teórica los conceptos de sentimientos, emociones y toma de decisiones, resaltando la importancia de reconocer y gestionar los propios sentimientos para tomar decisiones adecuadas.
Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos de cuatro y asignarles una situación hipotética relacionada con los hábitos alimenticios. Cada grupo deberá discutir y reflexionar sobre los sentimientos que podrían experimentar en esa situación y cómo podrían influir en la toma de decisiones.
Aprendizaje servicio: Proponer a los alumnos que, como parte de su aprendizaje sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones, realicen una campaña de concientización sobre la importancia de tener hábitos alimenticios saludables. Los