Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
jorge marquez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Tema: La distribución de las aguas continentales en México y el mundo
Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Mapa conceptual: Los estudiantes deberán elaborar un mapa conceptual donde se representen los principales elementos relacionados con la distribución de las aguas continentales en México y el mundo. Se evaluará la correcta identificación de los elementos y la conexión entre ellos.
Informe escrito: Los estudiantes deberán elaborar un informe escrito donde describan la importancia de la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, así como su relación con el desarrollo de las comunidades. Se evaluará la claridad de la exposición, la coherencia del contenido y la utilización adecuada de fuentes de información.
Sesión 1:
Inicio:
- Introducción al tema de la distribución de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
- Presentación de la situación problemática: desconocimiento de la distribución de las aguas oceánicas y continentales en México.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca del tema.
Desarrollo:
- Exposición del docente sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.
- Análisis