La escuela como ventana hacia el futuro

DARIELA ESTHER ALDACO
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre sus preferencias, para imaginar sus proyectos de vida futura.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Nivel: Primaria 5º
Objetivo: Reflexionar sobre las preferencias individuales para imaginar proyectos de vida futura.


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y reflexión sobre preferencias



  1. Presentación (5 minutos)



  • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente positivo.

  • Explicación del tema de la clase: La escuela como ventana hacia el futuro.

  • Mencionar que se trabajarán en proyectos de vida futura basados en las preferencias de cada alumno.



  1. Dinámica de preferencias (15 minutos)



  • Presentar una lista de diferentes profesiones y actividades.

  • Pedir a los alumnos que elijan las 3 que más les interesen y las escriban en un papel.

  • Formar grupos pequeños y compartir las preferencias con los compañeros.

  • Cada grupo debe discutir por qué eligieron esas preferencias.



  1. Reflexión individual (15 minutos)



  • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre sus preferencias elegidas.

  • Cada alumno debe escribir en su cuaderno las razones por las que eligió esas preferencias y cómo se imagina desarrollándolas en el futuro.



  1. Puesta en común (10 minutos)



  • Invitar a algunos alumnos a compartir sus reflexiones con el resto de la clase.

  • Fomentar la participación de todos los alumnos, haciendo preguntas y comentarios positivos.


Sesión 2 (45 minutos): Imaginar proyectos de vida futura



  1. Recapitulación (5 minutos)



  • Recordar el tema de la clase anterior y la reflexión sobre preferencias.

  • Enfatizar la importancia de pensar en el futuro y tener metas claras.



  1. Aprendizaje servicio (20 minutos)



  • Explicar el concepto de Aprendizaje servicio, que consiste en aprender mientras se ayuda a la comunidad.

  • Presentar ejemplos d