Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Grado: Secundaria 2º

Materia: Formación cívica y ética

Objetivo (PDA): Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar conocimientos de Historia, Sociología y Geografía.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los movimientos sociales y políticos en México y Latinoamérica.


• Planteamiento del problema central: el desconocimiento de los alumnos de los distintos movimientos sociales y políticos en México y Latinoamérica que garantizan la libertad.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de movimientos sociales y políticos.


• Presentación de ejemplos concretos de movimientos sociales y políticos en México y Latinoamérica que hayan garantizado derechos económicos, políticos y sociales.


• Análisis de casos y discusión en grupos pequeños sobre la trascendencia de estos movimientos para el ejercicio de derechos humanos.


• Realización de una actividad de investigación en grupos sobre un movimiento social o político específico y su importancia en cuanto a los derechos humanos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la invest