Los pueblos originarios y las civilizaciones que habitaron México

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los pueblos originarios y las civilizaciones que habitaron México

Objetivo (PDA): Conocer sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de la interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio: Presentar el problema a los alumnos: la falta de conocimiento sobre los pueblos originarios y las civilizaciones que habitaron México. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del tema. Establecer el objetivo de la clase.

Desarrollo: Repartir a los alumnos una lista de los principales pueblos originarios y civilizaciones de México. Pedirles que elijan uno de ellos y realicen una investigación breve sobre su ubicación, características principales y legado cultural. Utilizar fuentes bibliográficas y digitales.

Cierre: Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos. Destacar las similitudes y diferencias entre los pueblos estudiados. Establecer las bases para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: Retomar lo trabajado en la sesión anterior y recordar los pueblos originarios estudiados. Presentar a los alumnos el problema: ¿Cómo era la vida cotidiana de estos pueblos? Establecer el objetivo de la clase.

Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un pueblo originario específico. Cada grupo deberá investigar y elaborar una presentación sobre la vida cotidi