Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Objetivo PDA: Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Desarrollo Sustentable y Principios Éticos".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desarrollo sustentable y qué principios éticos consideran necesarios para lograrlo.


• Exponer el problema central: El impacto ambiental de la actividad industrial en nuestra comunidad.

Fase de Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo heterogéneos.


• Investigar en grupos sobre el impacto ambiental de la actividad industrial en la comunidad.


• Identificar los principios éticos que se ven afectados por estas acciones y cómo contribuyen al desarrollo sustentable.


• Buscar ejemplos de acciones que promuevan el desarrollo sustentable y estén basadas en principios éticos.

Fase de Cierre:

• Compartir los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de los principios éticos en la promoción del desarrollo sustentable.


• Plantear una pregunta orientadora para la siguiente sesión: ¿Qué acciones individuales y colectivas podríamos llevar a cabo para promover un desarrollo sustentable en nuestra comunidad?

SESIÓN 2

Fase de Inicio:

• Recordar la pregunta orientadora de la sesión anteri