Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados

Dante Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrimientos en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de una alimentación saludable.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de reflexión sobre los hábitos alimenticios de los alumnos y su relación con su estado de salud.

  2. Presentar a los alumnos el tema de la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consideran saludables y los que consideran no saludables.

  4. Proyectar un video corto que muestre las consecuencias de una alimentación poco saludable y la importancia de una alimentación equilibrada.

  5. Realizar una discusión grupal sobre el video y las consecuencias de la mala alimentación.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo: Analizar la relación entre la carencia o exceso de nutrientes en la dieta y sus consecuencias en la salud.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de investigación en grupos sobre las diferentes vitaminas y minerales esenciales para una alimentación saludable.

  2. Cada grupo debe presentar los resultados de su investigación y explicar la importancia de cada nutriente en el organismo.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos preparen y compartan un refrigerio saludable, utilizando alimentos frescos y naturales.


Sesión 3 (45 minutos):


Objetivo: Interpretar datos que muestren la correlación entre la incidencia de enfermedades y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos datos estadísticos