Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema transversal: El grafiti

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la memoria colectiva
Inicio:

• Presentación del tema: explicar qué es la memoria colectiva y cómo se representa a través de los medios artísticos.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre acontecimientos relevantes para la comunidad y su importancia en la memoria colectiva.


• Introducción al problema transversal: explicar qué es el grafiti y cómo se relaciona con la memoria colectiva.

Desarrollo:

• Exposición de diferentes obras de arte que representen la memoria colectiva de una comunidad.


• Análisis y discusión de las obras de arte: ¿qué elementos representan la memoria colectiva en cada una de ellas? ¿Qué mensaje transmiten?


• Actividad práctica: los alumnos deberán crear una lista de acontecimientos relevantes para su comunidad y seleccionar uno para representar artísticamente en la siguiente sesión.

Cierre:

• Reflexión final: los alumnos compartirán sus inquietudes y reflexiones sobre la importancia de la memoria colectiva y su representación artística.


• Tarea: Investigar sobre artistas locales que hayan representado la memoria colectiva en sus obras.

Sesión 2: Representación artística de la memoria colectiva
Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior: recordar los conceptos de memoria colectiva y