Introducción al análisis de datos y funciones
Liliana Ovalle
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para el tema de Funciones en Matemáticas - 3º de Secundaria
Sesión 1: Introducción al análisis de datos y funciones
Fase de inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Importancia del análisis de datos y la representación gráfica y tabular en la vida diaria.
- Planteamiento del problema: ¿Qué ventajas nos brinda la representación gráfica y tabular en el análisis de datos?
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones cotidianas en las que sea importante el análisis de datos.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Explicación teórica: Concepto de función y sus diferentes formas de representación (tabular, gráfica y algebraica).
- Ejemplo práctico: Mostrar a los alumnos una tabla de datos y su correspondiente gráfica, para que identifiquen la relación entre ambos.
Fase de cierre (10 minutos):
- Puesta en común: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia del análisis de datos y las ventajas de la representación gráfica y tabular.
- Planteamiento del PDA: "Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica".
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de funciones en la vida cotidiana y recopilar datos para representarlos.
Sesión 2: Representación tabular y gráfica de funciones
Fase de inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema anterior: Importancia del análisis de datos y ventajas de la representación gráfica y tabular.
- Revisión de la tarea: Los alumnos compartirán ejemplos de funciones que encontraron en su investigación y mostrarán la representación tabular y gráfica que realizaron.
Fase de desa