Estilos de vida activos y saludables

JOSE JAIME GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Organizar juegos y otras actividades físicas para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Promover hábitos de vida saludable encaminados a la práctica de la actividad física y deportiva.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Primera sesión:


Tema: Introducción a los estilos de vida activos y saludables


Actividades:



  1. Presentación del tema: ¿Qué entendemos por estilos de vida activos y saludables? Discutir en grupo y compartir ideas.

  2. Visionado de un video educativo sobre el tema.

  3. Debate en grupos pequeños: ¿Cuáles son los beneficios de llevar una vida activa y saludable? ¿Qué dificultades pueden presentarse para mantener estos estilos de vida?

  4. Reflexión individual: Cada alumno debe escribir en una hoja cómo puede promover hábitos de vida saludable en su entorno.


Segunda sesión:


Tema: El juego como forma de actividad física


Actividades:



  1. Dinámica de integración: Juego de relevos en equipos.

  2. Definición de juego y su importancia en la vida diaria.

  3. Organización de juegos tradicionales en el patio de la escuela.

  4. Observación y análisis de los avances y logros personales o grupales durante los juegos.

  5. Reflexión grupal sobre la importancia de incorporar juegos en el día a día para mantener un estilo de vida activo y saludable.


Tercera sesión:


Tema: La importancia de la alimentación equilibrada


Actividades:



  1. Presentación de conceptos clave sobre una alimentación equilibrada.

  2. Juego de roles: Cada alumno interpretará a un