Introducción a los efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.

CORAIMA REYNA
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta y reflexiona con sus compañeras y compañeros, acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia, en las actividades familiares, escolares y comunitarias, como: el uso de los espacios, el tiempo, las formas de comunicación, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Primera Sesión (45 minutos)
Tema: Introducción a los efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.


Objetivo: Los alumnos comentarán y reflexionarán con sus compañeras y compañeros acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia en las actividades familiares, escolares y comunitarias.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y conversación inicial sobre cómo se sienten los alumnos frente a la pandemia.
    b. Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los efectos de la pandemia en nuestras familias, escuela y comunidad".



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Actividad 1: Formar grupos de 4 alumnos y entregar una hoja en blanco a cada uno.
    b. Actividad 2: Pedir a los alumnos que dibujen en la hoja dos columnas, una para escribir los cambios en las actividades familiares y otra para los cambios en las actividades escolares.
    c. Actividad 3: Pedir a los alumnos que compartan en sus grupos lo que dibujaron y discutan los cambios que identificaron.
    d. Actividad 4: Realizar una puesta en común y permitir que los alumnos compartan sus reflexiones con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Reflexión final: Pedir a los alumnos que, de manera individual, escriban en una hoja una reflexión sobre los cambios que identificaron y cómo se sienten frente a ellos.
    b. Recoger las reflexiones escritas de los alumnos.




Segunda Sesión (45 minutos)
Tema: Profundización en los efectos de la pandemia de COVID-19 en las formas de comunicación.


Objetivo: Los alumnos comentarán y reflexionarán con sus compañeras y compañeros acerca de los cambios en las formas de comunicación