Introducción al diálogo y la toma de acuerdos.
fernando Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera de forma explícita experiencias y conocimientos, para tomar decisiones o asumir una postura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al diálogo y la toma de acuerdos.
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos recuperarán de forma explícita experiencias y conocimientos, para tomar decisiones o asumir una postura al participar en un diálogo para la toma de acuerdos.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y calentamiento.
- Realización de una tormenta de ideas sobre qué es un diálogo y por qué es importante para llegar a acuerdos.
Desarrollo (25 minutos):
- Explicación del tema del diálogo y la toma de acuerdos.
- Presentación de ejemplos de situaciones en las que se requiere un diálogo y la toma de acuerdos (por ejemplo, decidir una actividad para el fin de semana en grupo).
- Discusión en pequeños grupos sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en su vida diaria.
- Puesta en común de las ideas de cada grupo.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión individual sobre cómo participar en un diálogo para tomar acuerdos.
- Compartir las reflexiones en pequeños grupos.
- Comentario final y despedida.
Sesión 2:
Tema: El intercambio de puntos de vista.
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos recuperarán de forma explícita experiencias y conocimientos, para tomar decisiones o asumir una postura al intercambiar puntos de vista en un diálogo.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y recapitulación de la sesión anterior.
- Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia del intercambio de puntos de vista en un diálogo.
Desarrollo (25 minutos):
- Explicación del intercambio de puntos de vista y su importancia en un diálogo.
- Realización de una actividad en grupo donde los alumnos intercambien p