Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "materiales adecuados"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1

Fase de Inicio:

• Presentación del problema "materiales adecuados" y la importancia de las unidades y medidas en la física.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se utilicen unidades de medida.


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de utilizar unidades de medida estándar.

Fase de Desarrollo:

• Presentar a los estudiantes una breve introducción sobre el Sistema Internacional de Unidades.


• Explicar las unidades básicas del SI: metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol y candela.


• Mostrar ejemplos de cómo se definen y representan estas unidades.


• Realizar ejercicios prácticos utilizando las unidades básicas.

Fase de Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar unidades de medida estándar en la física.


• Plantear el reto de buscar información sobre las unidades derivadas del SI para la próxima sesión.


• Asignar lecturas complementarias para ampliar conocimientos sobre unidades y medidas en física.

Sesión 2

Fase de Inicio:

• Retroalimentación sobre las unidades básicas del SI y resolución de dudas.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre las unidades derivadas del SI.


• Cada grupo debe buscar información sobre una unidad derivada y presentarla a sus compañeros.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de l