Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Tema: Resolución no violenta de conflictos territoriales, políticos y sociales en México y América Latina

Objetivo: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la temática del día.


• Actividad para activar conocimientos previos: Pregunta a los estudiantes si conocen algún ejemplo de conflictos territoriales, políticos o sociales en México o América Latina que hayan sido resueltos de manera no violenta.


• Introducción al problema: Presenta el problema de la normalización de la violencia en el aula y su relación con la cultura de paz.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de casos: Divide a los estudiantes en grupos y proporciona a cada grupo una lista de casos de conflictos territoriales, políticos o sociales resueltos de manera no violenta en México y América Latina.


• Investigación: Los grupos deberán investigar a fondo uno de los casos asignados, indagando sobre las acciones que personas, grupos u organizaciones llevaron a cabo para resolver el conflicto de manera pacífica.


• Análisis y discusión: Los grupos deberán analizar y discutir los hallazgos de su investigación, destacando las acciones específicas que fueron tomadas, los resultados obtenidos y la importancia de estas acciones para promover la cultura de paz.


• Preparación de presentaciones: Los gru