Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Recupera mitos y leyendas con las personas de su comunidad y de libros, y las compila.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: ¿Cómo se festeja la navidad en nuestra comunidad a través de mitos y leyendas?

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los mitos y las leyendas.


• Explicar la importancia de estas narraciones para comprender la cultura de una comunidad.


• Leer en voz alta un mito o leyenda relacionado con la navidad.


• Realizar una actividad de comprensión lectora sobre el mito o leyenda leído.


• Reflexionar sobre las características de los mitos y las leyendas.

Sesión 2:

• Recopilar información sobre los mitos y las leyendas de la comunidad.


• Realizar una entrevista a personas mayores de la comunidad que conozcan estas narraciones.


• Organizar la información recopilada en un cuadro comparativo.


• Leer en voz alta un mito o leyenda de la comunidad.


• Realizar una actividad de análisis y comparación de mitos y leyendas.

Sesión 3:

• Leer en voz alta un libro de mitos y leyendas relacionados con la navidad.


• Realizar una actividad de lectura comprensiva sobre el libro.


• Realizar una actividad de escritura creativa donde los alumnos elaboren su propio mito o leyenda navideña.


• Compartir y comentar las creaciones de los alumnos.

Sesión 4:

• Organizar una visita a un lugar representativo de la comunidad relaciona