Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Patty Cebreros
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente, de ácidos y bases, en diversos ámbitos a través del pensamiento crítico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius


Objetivo (PDA): Evaluar los beneficios y riesgos para la salud y el medio ambiente de los ácidos y bases en diferentes contextos a través del pensamiento crítico.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: La alimentación, responsabilidad y la no violencia en el cuidado de nuestro cuerpo y el medio ambiente.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

  2. Planteamiento del problema interdisciplinario: ¿Cómo afectan los ácidos y bases a nuestra salud y al medio ambiente?

  3. Actividad motivadora: Debate sobre los diferentes productos ácidos y bases que utilizamos en nuestra vida diaria.


Desarrollo:



  1. Investigación guiada: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar las propiedades de los ácidos y bases y su impacto en la salud y el medio ambiente.

  2. Experimento: Realización de una reacción de neutralización utilizando diferentes sustancias ácidas y básicas.

  3. Análisis de resultados: Los estudiantes discutirán y reflexionarán sobre los efectos de la reacción de neutralización en la salud y el medio ambiente.


Cierre:



  1. Reflexión y síntesis: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre los beneficios y riesgos de los ácidos y bases en la vida cotidiana.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Recapitulación de la sesión anterior.

  2. Presentación de casos de estudio: Los alumnos analizarán diferentes situaciones en las que los ácidos y bases pueden afectar la salud y el medio ambiente.