Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
ENRIQUE DÍAZ
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrimientos en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Objetivo: Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrientes en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinaridad: Atender al problema de las consecuencias en la salud por el consumo de productos chatarra
Enfoque: Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados".
- Motivación: Mostrar imágenes de alimentos ultraprocesados y preguntar a los estudiantes sobre su consumo y sus consecuencias en la salud.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos ultraprocesados y las enfermedades relacionadas con su consumo.
Desarrollo:
- Explicación teórica: Introducir conceptos básicos sobre los nutrientes necesarios en la dieta y sus funciones.
- Actividad práctica: Los estudiantes, en grupos, investigarán sobre los nutrientes más importantes y su relación con la salud.
- Discusión en plenaria: Compartir los resultados de la investigación y reflexionar sobre la importancia de una alimentación equilibrada.
Cierre:
- Reflexión individual: Los estudiantes escribirán en su cuaderno las consecuencias que pueden tener la carencia o el exceso de nutrientes en la dieta.
- Tarea: Investigar sobre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y su relación con el consumo ex