Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad

PAULINA ALVAREZ
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, y establecen acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de establecer relaciones positivas y de convivir respetando la diversidad.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida.

    • Realización de una dinámica de integración en la que los alumnos se presenten y compartan algo que les gusta hacer.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de interactuar con personas de distintos contextos y cómo podemos establecer relaciones positivas".

    • Lectura en voz alta de un cuento que aborde la temática de la diversidad y la aceptación de las diferencias.

    • Reflexión y debate en grupo sobre el cuento: ¿Qué aprendimos de esta historia? ¿Cómo nos sentimos al ver que los personajes aceptaron la diversidad?

    • Actividad práctica: Los alumnos dibujarán una situación en la que interactúen con alguien que sea diferente a ellos (un niño de otra cultura, alguien con discapacidad, etc.), y escribirán una oración sobre cómo se sentirían al establecer una relación positiva en esa situación.



  • Cierre (5 minutos):



    • Compartir en grupo los dibujos y oraciones elaboradas por los alumnos.

    • Reflexión final: ¿Por qué es importante establecer relaciones positivas? ¿Cómo podemos hacerlo?




Sesión 2: Aprendiendo a interactuar con personas diversas
Objetivo de la sesión: Proporcionar estrategias para interactuar de forma positiva con personas de distintos contextos.



  • Inicio (10 minutos):



    • Recapitulación de la sesión anterior: Recordar los conceptos aprendidos y las reflexiones compartidas.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de diferentes situacion