Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del bajo rendimiento escolar

Abacu Hernández
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención del bajo rendimiento escolar


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de bajo rendimiento escolar
Nivel: Primaria 6º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema y reflexionar sobre la importancia de la prevención del bajo rendimiento escolar.



  • Presentar el tema a los estudiantes y explicar la importancia de prevenir el bajo rendimiento escolar.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas económicas y familiares del bajo rendimiento escolar.

  • Promover la reflexión y el debate sobre cómo estas causas pueden influir en el aprendizaje de los estudiantes.

  • Asignar la tarea de investigar sobre diferentes trípticos informativos y sus características y funciones.


Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Investigar y analizar trípticos informativos como ejemplo para la elaboración del propio.



  • Revisar y discutir las investigaciones realizadas por los estudiantes sobre los trípticos informativos.

  • Analizar ejemplos de trípticos informativos relacionados con la prevención de problemas colectivos.

  • Identificar las características y funciones de los trípticos informativos.

  • Establecer los elementos necesarios para la elaboración del tríptico sobre la prevención del bajo rendimiento escolar.


Sesión 3 (45 minutos)
Objetivo: Planificar y organizar la información a incluir en el tríptico.



  • Realizar una lluvia de ideas sobre la información relevante que se debe incluir