La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

PDA: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela".


• Diálogo en grupo sobre la importancia de la comunidad en la socialización.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios se pueden encontrar en una comunidad.

Sesión 2:

• Presentación del problema: "Generación de basura dentro y fuera del aula".


• Diálogo en grupo sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la responsabilidad de cada individuo en el manejo adecuado de la basura.


• Actividad: Realizar un análisis de la cantidad de basura generada en el aula y fuera de ella, identificando los principales desperdicios.

Sesión 3:

• Investigación en grupo sobre prácticas de manejo adecuado de la basura en la comunidad.


• Actividad: Realizar una encuesta a los familiares y vecinos para conocer las prácticas de manejo de basura en sus hogares y en la comunidad.

Sesión 4:

• Presentación de los resultados de la encuesta y análisis en grupo.


• Actividad: Crear un plan de acción para reducir la generación de basura dentro y fuera del aula, incluyendo la separación de residuos y la realización de campañas de