Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y objetivo de la unidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos utilicen diferentes herramientas para realizar una tarea específica.


• Reflexionar sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes tipos de máquinas e instrumentos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes máquinas e instrumentos y analicen sus funciones.


• Reflexionar sobre el papel de las máquinas e instrumentos como extensión corporal.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre las necesidades básicas de diferentes sociedades.


• Reflexionar sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos satisfacen estas necesidades en cada sociedad.


• Presentación de los resultados de la investigación en un formato creativo (presentación, cartel, etc.).

Sesión 4:

• Debate sobre la importancia de los valores en el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos analicen diferentes situaciones y refle