Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud - Hábitos de higiene
Carlos Daniel Fuentes
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud - Hábitos de higiene
Objetivo principal (PDA): Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
- Presentación de la temática: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
- Explicación de la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal y de otros seres vivos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene que conocen y cuáles son sus beneficios.
- Proyección de un video educativo sobre la importancia de los hábitos de higiene.
- Reflexión grupal sobre la importancia de tener hábitos de higiene y cómo pueden contribuir a la prevención de problemas de salud.
Sesión 2: Aprendizaje servicio - Implementación de acciones de higiene
- Organización de los alumnos en grupos.
- Identificación de necesidades de la comunidad escolar en cuanto a hábitos de higiene.
- Selección de una acción de higiene que puedan implementar para mejorar la salud de la comunidad escolar.
- Planificación y organización de la implementación de la acción de higiene seleccionada.
- Ejecución de la acción de higiene en la comunidad escolar.
- Reflexión sobre los resultados obtenidos y evaluación de la acción implementada.
Sesión 3: Reflexión y cierre
- Realización de una lluvia de ideas sobre los aprendizajes obtenidos durante la implementación de la