Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema del desconocimiento de los beneficios que producen las actividades artísticas para la salud física y mental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por "vida saludable".


• Presentar a los alumnos la importancia de los mensajes en la promoción de una vida saludable.


• Plantear el problema del desconocimiento de los beneficios de las actividades artísticas para la salud física y mental.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles medios de comunicación específicos (radio, televisión, periódico, redes sociales, etc.).


• Cada grupo investigará y seleccionará mensajes que promuevan una vida saludable a través de su medio de comunicación asignado.


• Los alumnos deberán analizar las características y recursos utilizados en los mensajes seleccionados.

Cierre:

• Cada grupo presentará ante el resto de la clase los mensajes que encontraron y explicarán las características y recursos utilizados.


• Promover la reflexión y discusión sobre la efectividad de los mensajes en la promoción de una vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la importancia de promover una vida saludab