Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

antonio damian reyes
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.


Objetivo (PDA): Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática: Entendimiento del funcionamiento de la tecnología.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la temática.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los aparatos tecnológicos de comunicación que utilizan las ondas electromagnéticas.

  • Planteamiento de la problemática: ¿Cómo funcionan los aparatos tecnológicos de comunicación?


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos.

  • Investigación en grupo sobre el funcionamiento de un aparato tecnológico de comunicación (celular, radio, televisión, etc.) que utilice las ondas electromagnéticas.

  • Recopilación de información en fichas de trabajo.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Discusión en clase sobre las características comunes y diferencias entre los aparatos tecnológicos estudiados.

  • Reflexión sobre la importancia de las ondas electromagnéticas en la comunicación.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Planteamiento de la siguiente pregunta de investigación: ¿Qué características tienen las ondas electromagnéticas?


Desarrollo:



  • Investigación individual sobre las características de las ondas electromagnéticas.

  • Realización de experimentos sencillos para comprobar algunas de las propiedades de las ondas electromagnéticas (interferencia, reflexión, refracción, etc.).

  • Registro de los resultados obtenidos en cuadernos