Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

PDA: Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de la escritura colectiva.


• Actividad de calentamiento: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de escritos que conocen.


• Presentación de letras: Mostrar y explicar las diferentes letras del abecedario a través de recursos visuales y ejemplos.


• Actividad de reconocimiento de letras: Proporcionar a los alumnos tarjetas con letras del abecedario y pedirles que las identifiquen y nombren.

Sesión 2:

• Revisión de las letras del abecedario: Repasar las letras del abecedario y su pronunciación.


• Actividad de dictado: Proponer a los alumnos una actividad de dictado, donde irán escribiendo palabras sencillas que el docente les irá dictando.


• Escritura colectiva: Una vez que los alumnos hayan escrito las palabras, realizar una escritura colectiva, donde entre todos formarán una oración utilizando las palabras escritas.

Sesión 3:

• Repaso de las letras del abecedario: Hacer un repaso rápido de las letras del abecedario y su pronunciación.


• Actividad de dictado: Esta vez, los alumnos tendrán que escribir frases cortas que el docente les dictará.


• Escritura colectiva: Al finalizar la actividad de dictado, los alumnos formarán una historia colectiva utilizando las frases escritas.

Sesión 4:

• Repaso d