Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química en Secundaria 3º: Las reacciones químicas y la conservación de la materia

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de poco apoyo de los padres de familia en los aprendizajes de sus hijos y la apatía de los alumnos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.


• Plantear el problema de la apatía de los alumnos y cómo la química puede ser relevante en su entorno.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos una serie de situaciones problemáticas relacionadas con la salud y el medio ambiente que pueden ser solucionadas a través de las reacciones químicas.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una situación problemática para investigar y analizar cómo se puede aplicar la química para resolverla.


• Proporcionar materiales y recursos necesarios para la investigación.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta sus propuestas de solución a las situaciones problemáticas.


• Realizar una discusió