Construcción de la cultura de paz en la comunidad: análisis de conflictos vecinales y/o territoriales

Plan de clase

Título de la clase: Construcción de la cultura de paz en la comunidad: análisis de conflictos vecinales y/o territoriales

Objetivo de aprendizaje: Realizar propuestas para promover la cultura de paz en distintos ámbitos de convivencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la cultura de paz y análisis de conflictos pasados

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración para fomentar el trabajo en comunidad.


• Explicación de qué es la cultura de paz y su importancia en la convivencia.


• Análisis de conflictos vecinales y/o territoriales del pasado en la comunidad.


• Identificación de las causas y consecuencias de dichos conflictos.


• Reflexión sobre las posibles formas de resolución de conflictos.


• Tarea: Investigación sobre un conflicto vecinal o territorial del pasado.

Sesión 2:
Tema: Análisis de conflictos actuales en la comunidad

• Repaso de la sesión anterior y retomar las investigaciones realizadas.


• Presentación de cada conflicto investigado por los alumnos.


• Análisis y discusión de los conflictos actuales en la comunidad.


• Identificación de las causas y consecuencias de los conflictos actuales.


• Reflexión sobre las formas de resolución de conflictos utilizadas en la actualidad.


• Tarea: Crear una propuesta de solución para un conflicto actual en la comunidad.

Sesión 3:
Tema: Diálogo y negociación como herramientas para la resolución de conflictos

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las propuestas de solución.


• Introducción al diálogo y la negociación como herramientas para la resolución de conflictos.


• Análisis de casos prácticos de resolución de conflictos m