Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase - Química (Secundaria 3º)

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Explica y representa intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Poco apoyo de los padres de familia en los aprendizajes de sus hijos. Apatía de los alumnos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.


• Generar una lluvia de ideas sobre las reacciones químicas que los alumnos conocen o han experimentado.


• Presentar el problema a atender y su relación con el tema: ¿Cómo podemos despertar el interés de los alumnos por las reacciones químicas y su importancia?

Desarrollo:

• Realizar una demostración de una reacción química sencilla, como la combinación de bicarbonato de sodio y vinagre.


• Guiar a los alumnos para que observen y describan qué cambios se producen durante la reacción (manifestaciones).


• Explicar la Ley de conservación de la materia y cómo se aplica en las reacciones químicas.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos interpreten ecuaciones químicas sencillas y su relación con la Ley de conservación de la materia.


• Presentar ejemplos de reacciones químicas endotérmicas y exotérmicas y explicar la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.