Suma y resta: operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Suma y resta: operaciones inversas

Nivel: Primaria 6º

Objetivo (PDA): A partir de situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos, suma y resta números decimales y fracciones con diferentes denominadores.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Los alumnos se reunirán en grupo y se les presentará una situación problemática relacionada con la suma y resta en la vida cotidiana, como por ejemplo, calcular el cambio de una compra en un supermercado. Se les pedirá que reflexionen sobre cómo podrían resolver ese problema.


• Indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar diferentes estrategias que pueden utilizar para sumar y restar números decimales y fracciones con diferentes denominadores. Se les proporcionará material de apoyo como libros, internet y manipulativos.


• Discusión en plenaria: Los grupos compartirán sus hallazgos y se abrirá una discusión en plenaria para identificar las estrategias más efectivas y discutir las dificultades que puedan surgir.

Sesión 2:

• Aplicación práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para resolver una serie de problemas prácticos que implican la suma y resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores. Se les proporcionarán ejemplos de situaciones cotidianas como repartir una pizza entre amigos o calcular el tiempo de un viaje en autobús.


• Reflexión: Después de resolver los problemas, los alumnos reflexionarán sobre las estrategias que utilizaron y discutirán cómo pueden utilizar las operaciones inversas (suma y resta) para resolver problemas relacionados con l