Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos y recursos estéticos del inglés

Tema: Elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Objetivo PDA: Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Los alumnos no logran identificar los elementos y recursos estéticos en la adaptación de textos literarios a obras de teatro en escenas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Desarrollo:

• Introducción a los elementos y recursos estéticos en el contexto de las manifestaciones artísticas.


• Presentación de ejemplos de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.


• Análisis y discusión en grupos sobre los ejemplos presentados.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la cultura y el arte.


• Asignación de una tarea individual: investigar y seleccionar una manifestación cultural o artística de un país de habla inglesa y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en ella.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de las manifestaciones culturales o artísticas seleccionadas por los alumnos y discusión en grupos sobre los elementos y recursos estéticos identificados.

Desarrollo:

• Introducción a la adaptación de textos literarios a obras de t