Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo: El alumno utilizará creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de los alumnos no informados sobre los diversos medios como el teatro.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.


2. Cuestionario de retroalimentación sobre la experiencia teatral.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".


• Actividad de sensibilización: Proyección de una escena teatral relacionada con la comunidad y reflexión en grupo sobre su importancia.

Desarrollo:

• Exposición sobre los elementos y recursos estéticos presentes en el teatro, como el diálogo, la acción, el uso del espacio escénico, la expresión corporal, entre otros.


• Lectura y análisis de un fragmento teatral que refleje una situación de la comunidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar el teatro como medio de expresión y comunicación en la comunidad.

Cierre:

• Identificación de situaciones de la comunidad que podrían ser escenificadas.


• Asignación de grupos para trabajar en el proyecto comunitario.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de los grupos y asignación de roles para la esce