Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica.

Problema a atender: Los estudiantes tienen dificultades para comprender y seguir instrucciones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a seguir instrucciones para realizar diferentes actividades"


• Motivación: Realizar un juego en equipo donde los estudiantes tengan que seguir instrucciones para completar un reto.


• Dinámica de grupo: Realizar un juego de adivinanzas en el que los estudiantes tengan que seguir instrucciones para descubrir la respuesta correcta.


• Actividad principal: Leer en voz alta una serie de instrucciones para realizar una manualidad y luego pedir a los estudiantes que sigan las instrucciones para construir el objeto. Pueden contar con el apoyo de imágenes para facilitar la comprensión.

Sesión 2:

• Retomar la actividad de la sesión anterior y evaluar el resultado de las construcciones realizadas por los estudiantes.


• Actividad de reflexión: Realizar preguntas sobre las dificultades encontradas al seguir las instrucciones y cómo se pueden superar.


• Presentación de diferentes tipos de textos con instrucciones: juegos, recetas, manuales, etc.


• Actividad principal: Leer en voz alta diferentes textos con instrucciones y pedir