Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo (PDA): Explicar a sus compañeros el proceso a seguir para el uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de comprender y seguir instrucciones en diferentes situaciones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades en las que se utilizan instrucciones.


• Presentar ejemplos de textos con instrucciones, como manuales de juegos, recetas, etc.


• Realizar una actividad de lectura y comprensión de instrucciones sencillas.

Sesión 2 (Investigación):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes actividades que requieran instrucciones, como construir un objeto con materiales reciclados o preparar una receta sencilla.


• Los grupos deberán investigar y recopilar diferentes textos con instrucciones relacionados a su actividad asignada.


• Cada grupo deberá analizar y comprender las instrucciones de los textos seleccionados.

Sesión 3 (Aplicación):

• Los grupos deberán poner en práctica las instrucciones recopiladas en la sesión anterior, llevando a cabo la actividad asignada.


• Durante la realización de la actividad, los alumnos deberán tomar notas de los pasos seguidos y los posibles problemas o dificultades encontradas.

Sesión 4 (Presentación):

• Los grupos presentarán a sus compañeros el proceso seguido para llevar a cabo la actividad asignada, utilizando los textos con instrucciones recopilados.


• Cada grupo deberá explicar el objetivo de la activ